يحتوي الاختبار على مجموعة من الاختبارات التفاعلية على الحاسوب تأخذ شكل ألعاب تعليمية ممتعة، مما يخفف رهبة الاختبار ويزيد من دافعية الطالب. تشمل الاختبارات:
اختبارات تحصيلية: قراءة الكلمات المفردة، قراءة الجمل، والتهجئة.
اختبارات تشخيصية معرفية: الذاكرة السمعية التتابعية (الهاتف النقال)، الذاكرة البصرية المكانية (الجحور)، المهارات الفونولوجية (الكلمات الغريبة وقص الكلمات)، بالإضافة إلى اختبار المصفوفات لقياس القدرات العقلية والاستدلال المنطقي
يركز الاختبار على قياس القدرات المعرفية المرتبطة مباشرة بمهارات القراءة والكتابة، بما في ذلك:
الوعي الفونولوجي ومعالجة الرموز الصوتية.
الذاكرة السمعية والذاكرة البصرية المكانية.
مهارات الاستدلال والقدرات الذهنية غير اللفظية.
التحصيل القرائي والقدرة على التهجئة
يولّد الاختبار تقارير فورية مفصلة تتضمن:
درجات الدقة (بالأعمدة الحمراء) ودرجات الوقت (بالأعمدة الزرقاء) لكل اختبار.
درجات مئينية ومعيارية تقارن أداء الطفل بأقرانه في نفس الفئة العمرية.
مخطط معرفي يوضح نقاط القوة والضعف بدقة، يساعد الأخصائيين والمعلمين على تحديد الاحتياجات التعليمية ووضع خطط دعم فردية
استخدام التقنية الحديثة في التشخيص، مما يضمن سرعة ودقة النتائج مع تقليل الخطأ البشري.
تطبيق الاختبارات في وقت قصير نسبيًا مقارنة بالطرق التقليدية، ما يقلل من ملل الطالب وجهد الفاحص.
إمكانية التطبيق من قبل مدرسين أو منسقي صعوبات التعلم المدربين دون الحاجة لخبراء متخصصين نادرين.
تصميم تفاعلي يعتمد على رسوم وأصوات محفزة تجعل الطالب يشعر وكأنه يشارك في لعبة تعليمية.
يوفر تشخيصًا مبكرًا وموضوعيًا يمكّن المدارس وأولياء الأمور من التدخل العلاجي ووضع استراتيجيات دعم مناسبة
يمثل هذا الاختبار نقلة نوعية في تشخيص صعوبات التعلم وعسر القراءة لدى طلاب المرحلة المتوسطة، ويمنح الأهل والمعلمين أداة علمية فعّالة لوضع خطط تعليمية فردية تساعد الأطفال على تجاوز تحديات القراءة والكتابة بثقة ونجاح.
